“Entrepreneurship is
the pursuit of opportunity
beyond resources controlled.”
Professor Howard Stevenson
Godfather of Entrepreneurship Studies
甚麼是企業家教育？
企業家教育（Entrepreneurship Education）是指通過教育和培訓來培養學生的創業精神和創業技能。它旨在教授學生創業所需的知識、技能和態度，並啟發與孕育他們的創新思維。
企業家教育課程目標
設計思維
Design Thinking
設計思維是一個以人為本的解決問題方法論，透過從人的需求為各種議題尋求創新解決方案。
企業家演說
Entrepreneurial presentation
企業家需熟練演講與說服技巧，以面對客戶及投資者，建立人際網絡等。
商業知識及技能
Business skills and knowledges
營運企業需不少知識和技能，例如:市場推廣、商業模式、財務預算等。
社會責任
Social responsibility
創業者會強調企業價值與社會影響力，尤其是社會企業。他們會思考企業的行動對社會和環境的影響，以在創業過程中考慮社會責任。
領導能力與團隊合作
Leadership & Teamwork
企業家亦是領導者，學會如何為團隊設置目標，準確分工並監督任務十分重要。
企業家教育課程結構
01
設計思維 Design Thinking
02
商業模式 Business Model
03
團隊管理 Team Management
04
商業匯報與銷售
Business Pitching and Sales
05
原型設立 Prototype
設計思維
Design Thinking
這階段主要教授設計思維的基本概念及其在初創計劃設計中的應用。學生將學習如何採用「以人為本」的方式去定義問題、發掘創新機會，並運用設計思維的工具及技巧來構建富創意的初創方案。
教學內容：
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設計思維概念與運用
學習目標：
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學懂如何構思具創新及「以人為本」的初創計劃
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學習設計思維相關的工具及技巧（e.g. 定義問題、腦震盪、角色換位）
商業模式
Business Model
這階段旨在向學生介紹Business Model Canva，並教授基礎的商業會計知識，以助學生構建及管理可持續的小型企業或商業計劃。
教學內容：
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Business Model Canva
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基礎商業會計
學習目標：
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學懂構思與實踐一個具可行性與持續性的商業計劃
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學懂如何在商業及理財層面管理小型企業或商業計劃
團隊管理
Team Management
這階段旨在幫助學生掌握有效的領導技巧，了解人際衝突的性質及其應對方法，並學習如何建立和管理多元化的團隊以處理團隊管理的工作，並掌握人才管理的實用技能。
教學內容：
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團隊角色及管理
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處理衝突模式
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領導風格
學習目標：
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學習不同領導技巧及風格以提升領導力
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習得何謂人際衝突，如何解決人際衝突的方法及發揮人際衝突帶來正面影響
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認知如何透過基於不同性格建立他們的團隊及管理是多元背景的團隊成員
商業匯報與銷售
Business Pitching and Sales
這階段最主要教授學生一些公眾演說及匯報的能力，包括講稿設立、身體語言。詳細教學內容則會按照下一階段的實習習作形式而有所調整：
商業推銷演講 (Business Pitching)：
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商業匯報技巧（e.g. 設計簡報、講稿設立）
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市場推廣及銷售資訊（e.g. 銷售漏斗、銷售技巧）
影片製作匯報 (Digital Pitching)：
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數碼媒體故事敍述技巧(digital storytelling)
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製作影片程式的使用
原型設立
Prototype
按照校本需要，設立課程實習習作，例子如下：
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浸信會呂明才中學：新媒體製作&校內經濟科匯報比賽
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聖公會曾肇添中學：校內商業匯報比賽&校慶攤位
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年宵/週末市集攤檔
